Лакше памтимо информације повезане са сликом зато што визуелна представа мозгу даје додатни траг за присећање.
Када покушавамо да запамтимо нову информацију, много нам може помоћи ако је повежемо са сликом, замишљеном сценом или неким визуелним примером. То није случајност: мозак информације не обрађује само као низ речи, већ их повезује са различитим врстама представа.
Слика даје информацији додатни траг
Ако покушавамо да запамтимо само неку реч или податак, мозак има релативно мало информација које може да користи као траг за касније присећање. Када тој информацији додамо слику, стварамо још једну везу.
На пример, много је лакше запамтити назив неке биљке ако уз њега видимо њен изглед. Касније, када покушавамо да се сетимо назива, слика може послужити као пут до информације коју тражимо.
Мозак повезује речи и призоре
Када нешто видимо, информације се обрађују у различитим деловима мозга, а затим повезују са знањем које већ имамо. Ако нову информацију можемо да претворимо у менталну слику, стварамо богатију мрежу асоцијација.
Зато се често лакше памти конкретан предмет него апстрактан појам. Реч „јабука“ можемо повезати са обликом, бојом, мирисом и укусом, док је много теже направити једнако јасну представу за апстрактне појмове попут „вероватноће“ или „ефикасности“.
Зашто помажу и слике које сами замислимо?
Није неопходно да пред собом имамо фотографију. Ментална слика такође може бити корисна.
Ако покушавамо да запамтимо да је неки град познат по мосту, можемо замислити тај мост, град и реку. Тако информација више није само реченица, већ мала сцена коју мозак може да повеже са другим детаљима.
Што је асоцијација смисленија и личнија, лакше може постати траг за касније присећање, преноси Башта Балкана.
Слика ипак није гаранција доброг памћења
Визуелне информације могу помоћи, али начин учења и даље је важан. Ако само гледамо слику без разумевања онога што она представља, ефекат може бити ограничен.
Најкорисније је повезати слику са значењем, објашњењем или претходним знањем. Тада не памтимо само изглед, већ градимо више међусобно повезаних трагова.
